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高等数学教学改革的实践与思考

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摘要 当今社会,随着科技生产力的发展,各门学科出现了各种程度的渗透和融合,数学学科作为一门古典的基础学科,它的思想和精神以及作为一种重要的工具和思维方法,都已高度渗透到其他的学科,使得这些学科有了高速的发展。
作者 饶兰兰
出处 《教书育人(高教论坛)》 2009年第30期30-31,共2页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1姜启源等编.数学模型[M]. 高等教育出版社, 2003
  • 2王树禾著.数学思想史[M]. 国防工业出版社, 2003

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