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大学英语教学中自主性学习的教学模式初探
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摘要
随着《大学英语课程教学要求(试行)》启动了新一轮的大学英语教学改革,自主学习作为一种新型的教学理念,已成为大学英语教学改革的主流思想,是一种崭新的大学英语教学模式。改革开放以来,从总体来看,我国英语教学取得了可喜的成绩。但由于近几年大学扩招,英语课堂班大班多,教学师资严重不足,再加上其他诸多因素。
作者
司德花
洪爱云
机构地区
大庆石油学院应用技术学院
河北科技师范学院
出处
《教书育人(高教论坛)》
2009年第30期54-55,共2页
关键词
自主性学习
自主学习能力
大学英语教学改革
学生自主
大学英语教学模式
现代教学理念
教学过程
学习者为中心
英语课堂
教学要求
分类号
H319 [语言文字—英语]
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