应用型本科教育环境中的运营管理教学优化

在高等教育大众的形势下,应用型本科教育成为地方本科院校适应新形势的必然选择。根据业务流程再造的思想,对新的教学环境中的运营管理课程的教学目标、教学流程进行分析,并提出从注重能力培养、转变教师角色、优化教学内容、改进成绩考核方法、加强课程教学评估等方面优化教学资源配置,提高教学效果的基本构想。