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探索“中国英语”,服务英语教育

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摘要多年来人们对于"中国英语"的研究多数着重于介绍其历史背景和语言特点。本文旨在以前人研究为基础,探讨"中国英语"对现代英语教育的影响和启示,以求摒弃英语教育中对"中国英语"的忽视,促进"中国英语"语言、文化和教学等方面的发展。

作者梁晓

机构地区湖南商学院外国语学院

出处《牡丹江大学学报》 2009年第9期135-136,139,共3页 Journal of Mudanjiang University

关键词 “中国英语” 跨文化交际英语教学

分类号 H319 [语言文字—英语]

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牡丹江大学学报

2009年第9期

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