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背诵在口译训练中的运用

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摘要 背诵是传统的语言学习方法,但在现代外语教学中仍然能起到积极的作用。文章以"输入假设"理论为基础,分析了背诵在口译训练中的意义和作用,提出运用背诵的方法策略和注意事项,从而提高口译的能力和水平。
作者 许晏玮
出处 《牡丹江大学学报》 2009年第6期156-157,160,共3页 Journal of Mudanjiang University
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