期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
我在声乐教学中的点滴体会
下载PDF
职称材料
导出
摘要
各个门类的艺术表现都离不开真挚的情感和创造性的想象。在声乐表演艺术领域里,更需要将真挚的情感和创造性的想象完美结合来深化声乐表演的内涵。通过"有内涵的发声练习"与"以情带声"的歌唱训练来培养学生的音乐感知与表现,根据每个学生不同的音色、条件和对方法、作品的不同理解因人而异,从而整体提高其歌唱技能,为社会培养出具有实用性、综合性的声乐人才。
作者
郭建秀
机构地区
山西大学音乐学院
出处
《黄河之声》
2010年第19期32-33,共2页
Song of The Yellow River
关键词
真挚的情感
创造性的想象
因人而异
强调个性化
艺术表演
音乐内涵
舞台实践
分类号
J616 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王昕.
浅谈以音乐为中心的声乐教学方法[J]
.魅力中国,2011(18):366-367.
2
郭建秀.
我在声乐教学中的点滴体会[J]
.黄河之声,2013(21):49-50.
被引量:1
3
马涛.
形体的感知与表现——对素描教学的再认识[J]
.齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2008(1):127-128.
4
李贞.
浅谈以音乐为中心的声乐教学方法实践[J]
.中国集体经济,2008(4S):184-185.
被引量:2
5
马莎.
谈视唱练耳教学改革对于声乐教学的意义[J]
.戏剧之家,2009(4):43-44.
6
孙威.
岁月留下的痕迹——浅析肖邦夜曲早与晚期创作特点[J]
.艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报),2011(1):150-151.
被引量:2
7
潘晓敏.
试论音乐艺术中的情感因素[J]
.湖州师范学院学报,2002,24(2):64-65.
8
徐静秋.
色彩的感知与表现——关于基础课程《设计色彩》的教学改革初探[J]
.大众文艺(学术版),2015(17).
被引量:1
9
徐丹丹.
广东音乐五架头演奏特点[J]
.文艺生活(中旬刊),2013(6):165-165.
10
薛海勇.
浅谈声乐的教学方法与发声技巧[J]
.魅力中国,2011(14):80-80.
黄河之声
2010年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部