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浅谈儿童心理特点进行扬琴教学的几点体会
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摘要
儿童扬琴教学有其特殊性。针对儿童时期的特殊心理表现,扬琴教师必须熟悉儿童心理学与教育学,只有这样,才能根据他们的心理特点搞好扬琴教学。
作者
韩洁
机构地区
太原大学外语师范学院
出处
《黄河之声》
2010年第10期77-77,共1页
Song of The Yellow River
关键词
儿童扬琴教学特点
扬琴教师教学
分类号
J632.51 [艺术—音乐]
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