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浅谈高职钢琴教学的社会适应性
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摘要
近年来,高职院校音乐教育专业钢琴教学中所存在的问题已愈为明显,如何改革高职钢琴教学,已成为钢琴教师所关注的话题。因此,笔者从钢琴教学模式、技能训练及社会适应性几方面着手,探讨钢琴教学的改革。目的就是为了培养出具有综合能力的高素质人才,使学生所学知识最终能和就业岗位"零距离",从而实现高职培养目标。
作者
刘晓
机构地区
山西戏剧职业学院
出处
《黄河之声》
2010年第9期16-17,共2页
Song of The Yellow River
关键词
高职院校
钢琴教学
改革
社会适应性
分类号
J624.1-4 [艺术—音乐]
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