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关于社会音乐教育和家庭音乐教育的反思
被引量：
6
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摘要
提出中国音乐教育特别是社会音乐教育和家庭音乐教育应走出西方,建构自己的话语体系,浅析社会音乐教育和家庭音乐教育存在的一系列"厚此薄彼"的现象:厚西乐薄民乐、厚器乐薄声乐、厚技巧薄综合、厚技术薄人文等。
作者
陈文革
机构地区
福建师范大学音乐学院
河南平顶山学院音乐系
出处
《黄河之声》
2010年第7期54-55,共2页
Song of The Yellow River
关键词
中华母语
话语体系
社会音乐教育
家庭音乐教育
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
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