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高中化学新课程改革的几点做法被引量：2

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摘要运用新课程理念,从教材处理、三维目标把握、课堂教学模式等方面阐述新课程实施过程中的具体做法.

作者侯丽俊

机构地区山西师范大学实验中学

出处《山西师范大学学报（自然科学版）》 2009年第S2期84-85,共2页 Journal of Shanxi Normal University(Natural Science Edition)

关键词新课程探究教学模式

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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山西师范大学学报（自然科学版）

2009年第S2期

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