摘要
笔者使用人教版初中物理新教材已有3年多了,新教材一个显著的特点是实验数量多,而初中物理实验教学的任务之一就是培养学生的实验操作能力。为此,笔者谈谈自己对新教材的认识,仅供同仁参考。一、抓好学生实验操作的基本训练,是培养实验操作能力的基础笔者从实际出发,根据不同年级的教学要求,遵照"循序渐进"的原则,分别制订了不同阶段的实验操作基本技能的训练要求,并归纳汇总成表格。
出处
《实验教学与仪器》
2009年第S1期19-19,共1页
Experiment Teaching and Apparatus