对“模拟探究保护色的形成过程”改进的可行性研究

一、本探究在教材中所处的地位与作用本探究是人教版《生物学》八年级下册第七单元第三章"生物的进化"中分析生物进化原因的一个探究活动。教材是想通过本探究活动,让学生从感性上认识生物进化的过程和原因,使学生初步认识到:遗传和变异是生物进化的基础,环境的改变是生物进化的外在动力,生物只有适应不断变化的环境才能生存和繁衍;