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运用多媒体课件教学须把握的几个原则
被引量:
4
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摘要
多媒体课件的合理运用能够给教学带来生机和活力,但运用中必须考虑质量和效率。目的性、最优化、恰如其分等原则是使用多媒体课件教学时必须把握的。
作者
刘学山
乔立民
韩辉
机构地区
空军航空大学
出处
《现代教育科学(高教研究)》
北大核心
2009年第S1期266-267,共2页
关键词
多媒体课件
质量
效率
原则
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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