期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
弘扬教师职业道德 培养学生健康心理
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教师职业道德是一般社会道德在教师职业中的具体体现,有其自身的特殊性质和鲜明的职业特征。它是理想人格的塑造者,是传统道德的汇聚者和弘扬者,是社会道德的创导者,是未来道德的启迪者。学习、掌握教师道德的基本特征和要求,以及其中的修养,既有利于我们认识教师职业的崇高性,热爱自己的职业,又有利于教师在道德上不断发展自己、完善自己。
作者
刘彦军
于彦杰
冯淑莲
机构地区
黑龙江省巴彦县康庄中学
出处
《现代教育科学(高教研究)》
北大核心
2009年第S1期314-315,共2页
关键词
教师
职业道德
心理健康教育
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
4
1
檀传宝.
论教师“职业道德”向“专业道德"的观念转移[J]
.教育研究,2005,26(1):48-51.
被引量:200
2
曾庆娣.
大学生心理危机干预研究综述[J]
.新德育.思想理论教育(综合版),2006(12):52-55.
被引量:67
3
贾玉华.
浅析高等职业院校教师职业道德建设[J]
.中国科教创新导刊,2010(26):243-244.
被引量:2
4
车丽娜.
论教师职业道德发展中的自主责任意识[J]
.教育伦理研究,2014(1):253-261.
被引量:1
引证文献
1
1
唐小燕.
浅谈高校教师良好的职业道德对大学生心理危机干预的支持作用[J]
.知识经济,2017(11):166-167.
1
吴雨琛.
当代大学生马克思主义信仰教育问题研究[J]
.经营管理者,2015(24).
被引量:1
2
曾红萍.
热爱学生是做好班主任工作的核心[J]
.今日南国(理论创新版),2009(4):64-64.
3
彭绍蓉.
用爱和宽容唤醒的心灵[J]
.读天下,2016,0(10):15-15.
4
雷艳芝.
高校思想政治理论课教学生活化的基本原则[J]
.现代教育科学,2016(5):47-51.
5
左亚琴.
构建和谐数学课堂 培养学生思维品质[J]
.吉林教育(中小学教育),2011(1):80-80.
6
钱同舟.
论思想道德教育与创新型人才的培养[J]
.教育与职业,2005(35):63-64.
被引量:3
7
张苏敏.
以人为本——素质教育的根本[J]
.教育实践与研究,2006(07A):9-11.
8
张金顺.
“循循善诱”之我见[J]
.山西教育(管理版),1999,0(10):25-25.
9
盛亦如.
教师素质与人格魅力的教育功能[J]
.医学教育探索,2003,2(2):18-20.
被引量:3
10
廖小琴,沈银平.
大学生核心价值观凝练的原则和方法[J]
.广西教育学院学报,2014(2):88-92.
现代教育科学(高教研究)
2009年 第S1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部