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“80后”青年教师群体师德建设研究
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摘要
师德作为一种社会意识形态,受各种社会因素制约,具有鲜明的时代特征。"80后"青年教师群体具有其他教师群体不曾有的优势,但在师德问题上,也表现出这个群体的弱点。加强"80后"青年教师群体师德建设十分重要。要根据他们的实际特点加强师德培养和指导,加大建设力度,建立科学的评价机制,将"自律"和"他律"相结合。
作者
申晶晶
机构地区
北京邮电大学学生处
出处
《思想教育研究》
CSSCI
北大核心
2009年第S2期107-110,共4页
Studies in Ideological Education
关键词
“80后”
青年教师
师德
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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