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提高思想政治理论课教学效果的途径

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摘要 文章立足于现行教育体制,从提高思想政治理论课的教学效果出发,论述提高教学效果的有效途径。
作者 柴红蓉
出处 《高等财经教育研究》 2009年第S1期106-106,共1页 Journal of Higher Education Finance
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