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论工科大学生创新能力的培养 被引量:2

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摘要 创新能力的培养是现代工科高等教育人才培养的重要目标之一。该文分析了工科大学生创新能力所具有的知识性、模糊性、兴趣性等特点;并从知识体系的建构、实践教学的实施、科技创新活动的组织和指导及其管理和激励机制等方面,提出了培养工科大学生创新能力的具体措施。
机构地区 北京林业大学
出处 《中国林业教育》 2009年第S1期81-82,共2页 Forestry Education in China
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