摘要
先进制造技术(AMT)是当前国际制造业竞争的核心因素,也是目前国内外工科院校研究的热点之一。其主要特征是信息化、柔性化、智能化、集成化和环保化。该文阐述了先进制造技术的结构体系和我国先进制造技术的发展状况;在分析北京林业大学工学院先进制造技术实验室现有的软硬件资源的基础上,探讨了先进制造技术实验教学运行模式的优缺点,并对实验教学模式的优化提出了相应的措施,以期达到最优的教学效果。
出处
《中国林业教育》
2009年第S1期114-117,共4页
Forestry Education in China