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新课标下初中数学概念教学的几点思考 被引量:4

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摘要 概念是最基本的思维形式,数学中的命题,都是由概念构成的;数学中的推理和证明,又是由命题构成的.因此,数学概念的教学,是整个数学教学的一个重要环节;正确地理解数学概念,是掌握数学知识的基础和前提.教师只有把数学概念讲清楚、讲准确,让学生深刻理解概念的内涵。
作者 谢海平
出处 《数学教学研究》 2009年第S1期25-26,共2页
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