期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
营造一节“有滋有味”的语文课
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一堂成功的语文课应该是有滋有味的。这样才能让学生不再厌烦语文课,更好地体会到汉语言的味道。那么如何令语文课教得"有滋有味",令学生听起来"有劲"呢?
作者
何如娜
机构地区
江苏常州市国英学校
出处
《写作(中)》
2008年第18期10-10,共1页
Writing
关键词
语文课堂
语文教学
引导学生
语言文字
语言美
教师
情感
汉语言
文学作品
味道
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
朱倩.
语文课上语言的“味道”[J]
.语文天地(初中版),2016,0(9):14-15.
2
冯志坤.
语言的味道——阅读教学中语言的品味[J]
.教育实践与研究,2004(3):58-58.
被引量:2
3
王芳.
淡妆浓抹总相宜——谈如何进行习作欣赏课的美文之赏[J]
.新课程(教育学术),2010,0(6):63-63.
4
吴雪飞.
咂摸语言的味道——沉浸式阅读教学实践例谈[J]
.中小学英语教学与研究,2013(F09):51-54.
被引量:2
5
张锦川.
品出语言的味道——《可爱的草塘》教学片段[J]
.四川教育,2009(5):32-33.
6
周伟.
“咂摸”出语言的味道[J]
.中学语文教学参考,2016,0(11):16-18.
被引量:2
7
公维国.
学生作文中的语言训练[J]
.语文教学与研究(综合天地),2013(2):46-46.
8
冯亚琴.
《小露珠》教学设计[J]
.新课程导学(下旬刊),2016,0(2):80-80.
9
何天娥.
如何在小学语文教学中培养学生思维能力[J]
.中华少年,2016,0(14):60-61.
10
徐佳佳.
让语文教学回归本真,踏实高效[J]
.教书育人(校长参考),2013(5):72-72.
写作(中)
2008年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部