期刊文献+

试论中学数学教学中学生建模意识和创新思维的培养 被引量:2

Training the Students'Consciousness of Mathematical Modeling and Their Innovative Thinking in Mathematics Teaching
下载PDF
导出
摘要 提高中学数学教学质量,不仅仅是为了提高学生的数学成绩,更重要的是能使学生学到有用的数学.本文结合数学教学经验,试图从理论上及实践上阐明构建数学建模意识的基本方法,建模教学对学生创新思维的培养. To improve the quality of mathematics teaching,not only is to improve students' mathematical grades,more important is to be able to make students learn useful mathematics.Based on the mathematical teaching experience,the paper tries to illustrate from the practice and theory basic approach of mathematical modeling and cultivation of student's innovative thinking.
作者 丁弘
出处 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》 2009年第S3期108-110,共3页 Journal of Gansu Lianhe University :Natural Sciences
关键词 数学建模 数学建模意识 基本方法 创新思维 mathematical modeling consciousness of mathematical modeling basic approach innovative thinking
  • 相关文献

参考文献1

  • 1黄立俊,方水清.增强应用意识 培养建模能力[J]中学数学,1998(05).

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部