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浅谈美术课中的认知——以中、小学美术课中的创作为研究视角

On the Cognition of Art Teaching——From the Perspective of Art Creation in Primary and Middle School
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摘要 从美术课的教学入手,尤其以中、小学创作课的特殊性和与成年人教学的区别性特征立意,探讨了中、小学美术创作课对学生审美功能、观察力、记忆力和想象力的培养,有助于他们对美好事物的追求与向往. This paper gets down to the teaching of arts,especially the distinct features between the teenagers and adults.Meanwhile,it discusses the training of students' skills in aesthetic,observed,memorial and imaginative aspects,and helps the students pursue the beauty.
作者 杨祯文
机构地区 兰州市第
出处 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》 2009年第S2期220-221,共2页 Journal of Gansu Lianhe University :Natural Sciences
关键词 教学 创作 审美 teaching creation aesthetic
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