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神经病学教学中临床思维的培养 被引量:1

The Training of the Clinical-thinking in Neurology Teaching
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摘要 探讨在临床神经病学的整个教学过程中如何注重临床思维的培养,以提高学生的主动学习能力及整体素质. We discussed the training of the clinical thinking in the whole process of teaching clinical neurology to improve initiative to learning ability and overall quality on students.
出处 《昆明医科大学学报》 CAS 2009年第S1期167-169,共3页 Journal of Kunming Medical University
关键词 神经病学 临床思维 主动性 Neurology Clinical thinking Initiative
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参考文献3

二级参考文献7

共引文献18

同被引文献5

引证文献1

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