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大学生心理危机“六级联动”干预系统构建研究 被引量:1

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摘要 面对近年来高等院校面临的新挑战、新特点、新问题,本文结合最新心理危机干预的理论与实践,提出了大学生心理危机"六级联动"干预系统,并对其运作等细节问题做了深入思考与探索。
作者 曾文雄 韦荣
出处 《中国教师》 2009年第S1期105-105,共1页 Teacher’s Journal
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