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有感“三育人”实现思想政治理论课的和谐课堂

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摘要 教书育人是构建思想政治理论课和谐课堂的关键;管理育人是构建思想政治理论课和谐课堂的保障;服务育人是构建思想政治理论课和谐课堂的新理念。
作者 吴小莲
机构地区 湖北美术学院
出处 《中国教师》 2009年第S1期130-131,共2页 Teacher’s Journal
基金 湖北省高等学校教学研究项目
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