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民族团结绽新颜

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摘要 民汉合校优化教育结构是我校教育事业发展中的一个亮点。班主任是班级建设的设计者、组织者,是良好班风的倡导者,是学生健康成长的引路人。要想使全班学生生气勃勃、富有个性,班主任在工作过程中就应该有创新精神,激励学生天天向上,形成班级特色。
作者 杨艺
出处 《中国教师》 2009年第S1期372-372,共1页 Teacher’s Journal
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