实施素质教育 落实课改理念——抓住四基教学,提高复习效益

虽然新《数学课程标准》推出了评价学生学习水平的方法是多样化的,但是中考依然是一种十分重要的评价方式,纵观近年来各省市的中考试题,总是关注对数学基础知识、基本技能、基本数学思想和基本数学活动经验这四基的考查;关注对学生的变式性、探索性、构建性的考查;关注对学生的分析问题解决问题的能力和创新能力的考查。