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让“问题”伴随孩子快乐成长
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摘要
让语文课堂充满生机和灵气,让语文课堂成为学生学习的乐园是我这个语文教师的不懈追求。新课程理念下的教学应以创新精神和实践能力的培养为重。因此,在教学过程中,我想方设法培养学生质疑问题的习惯和能力,善于启发学生发现问题,提出问题。
作者
苏姣莉
机构地区
陵川县实验小学
出处
《中国教师》
2009年第S1期449-449,共1页
Teacher’s Journal
关键词
发现问题
培养学生
语文课堂
质疑问题
提出问题
新课程理念
创新精神
实践能力
语文教师
学生学习
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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