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农村教师构建和谐课堂的几点见解

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摘要 对于目前的农村中学而言,由于优质师资和生源外流、学生父母外出打工、社会上某些不良风气等多种因素的综合影响,教学工作中出现了不和谐的音符,一定程度上制约了农村中学的发展。
作者 魏翠桦
出处 《中国教师》 2009年第S1期510-510,共1页 Teacher’s Journal
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