学科整合,让英语课丰富多彩

课程整合意味着对课程设置、各课程教育教学的目标、教学设计、评价等诸要素用整体的、联系的、辩证的观点来认识,研究教育过程中各种教育因素之间的关系。对于英语与学科课程整合来说,被整合的个体包括教育思想、教学理念、教学过程中的知识内容。