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心理学在英语多媒体教学与课件制作中的应用
被引量:
2
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摘要
广告心理学中的一些理论对于英语多媒体教学中的课件制作具有指导作用,能使多媒体教学课件能有广告般效应,可以始终吸引学习者的注意力,激发其兴趣,增强其记忆,以使学生在课堂上的感觉、知觉能力得到开发,从而真正提高教学质量。
作者
李滨
机构地区
天津商业大学大学外语教学部
出处
《现代教育技术》
CSSCI
2009年第S1期76-79,共4页
Modern Educational Technology
基金
天津商业大学青年科研培育基金项目
项目编号[2007]071125
<广告心理学理论在英语多媒体教学中的应用>
关键词
心理学
多媒体
分类号
H319 [语言文字—英语]
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现代教育技术
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