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多媒体视听教材制作中素材组接探析
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摘要
多媒体视听教材的制作应具备教育性、科学性、艺术性及技术性,同时还应具备媒体多样性:实地拍摄的镜头、文字图表、图形图像、动画、字幕解说、现场录音、后期配音等等。而在视听教材的制作中镜头与镜头的组接、声音与镜头的结合是不可或缺的。
作者
梁富伟
机构地区
上海邦德职业技术学院
出处
《现代教育技术》
CSSCI
2009年第S1期236-238,共3页
Modern Educational Technology
关键词
多媒体
视觉
听觉
信息
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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