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模拟电子技术网络课程的教学设计 被引量:3

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摘要 文章以网络环境教学设计理论为依据,结合模拟电子技术课程的教学目标,强调以学生为主体,充分发挥教师的主导作用,倡导互动教学,注重理论联系实际,全方位地实现模拟电子技术网络课程的教学设计,在实践中取得了良好的效果。
作者 李旭琼 骆颖
出处 《现代教育技术》 CSSCI 2009年第S1期285-286,273,共3页 Modern Educational Technology
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