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基于新型SNS网站的合作学习环境的探析
被引量:
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摘要
facebook、校内网等新型的SNS网站融合了Blog和BBS等以往的SNS网站的诸多特点,悄然地成为学校里最新的、最流行的沟通方式。本文旨在探究SNS网站的环境,研究它是否适合学生网络学习。
作者
晁永光
机构地区
吉林师范大学教育技术与传播学院
出处
《黄冈师范学院学报》
2009年第S1期107-108,共2页
Journal of Huanggang Normal University
关键词
SNS
合作学习
环境
分类号
TP399 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
引文网络
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黄冈师范学院学报
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