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日本侵华时期日伪在沦陷区实施的社会教育述论
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摘要
日本侵华时期,在中国建立了学校与社会教育相结合的奴化教育制度。日伪为了巩固在沦陷区的统治基础,大肆推行奴化的社会教育。为了收到预设的效果,在推行的过程中日伪采用了多种渠道和方法,具有极大的强制性和广泛的渗透性,贯穿于社会教育的一切活动中,形成了完整的体系。
作者
吴洪成
张华
机构地区
河北大学教育学院
江苏省扬州市文化馆
出处
《东北史地》
2009年第2期53-59,共7页
关键词
社会教育
社会团体
封建道德
奴化教育
分类号
K265.6 [历史地理—中国史]
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东北史地
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