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浅谈我国高职英语教师的沟通能力 被引量:1

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摘要 目前,我国高职高专教育发展迅速,态势良好,高职高专院校商务英语专业的招生人数也有了显著增加。规模的快速发展,对英语师资的需求和要求也在不断提高。当前在大力发展高职高专师资队伍的同时忽视了教师的一项重要技能沟通能力。本文作者就我国高职高专英语教师沟通能力的重要性进行了分析并提出了自己的几点见解。
作者 刘洋
出处 《消费导刊》 2009年第9期159-159,共1页
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献13

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  • 2张祥明.教育评价的理论和实践[M].福州:福建教育出版社,2001..
  • 3孙孔懿.教育失误论[M].南京:江苏教育出版社,1999..
  • 4[美]费奥斯坦 费尔普斯著 王建平 译.教师新概念——-教师教育理念与实践[M].中国轻工业出版社,2002..
  • 5孙孔懿.教育失误论[M].江苏教育出版社,1999..
  • 6王亚朴.高等教育管理[M].上海:华东师大出版社,1994..
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  • 8黄济.教育哲学通论[M].太原:山西教育出版社,2000.422.
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共引文献68

同被引文献9

引证文献1

二级引证文献3

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