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浅析新课标下初中数学课堂教学方式的转变
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摘要
传统的课堂教学方式存在许多弊端,已经越来越不能适应当今社会的发展。随着社会的转型和新课程的改革,课堂教学方式也要跟着转变,使得课堂教学能适应时代的发展。本文着眼以培养学生自主学习和主动探究能力为重点,以人人学会有价值的数学为目标,对数学课堂教学方式的转变进行几点思考。
作者
许建羽
机构地区
绍兴县兰亭镇中学
出处
《消费导刊》
2009年第4期187-188,共2页
关键词
新课标
初中数学
课堂教学方式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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