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农村中学文言文教学初探
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摘要
在农村中学文言文教学中,枯燥泛味,难学难懂,向来是语文教师最为头疼的事。本文是我十多年来,在教学中的一些经验,希望能对农村中学语文教学有所帮助。
作者
白胜超
机构地区
贵州省三都水族自治县普安中学
出处
《消费导刊》
2009年第24期190-190,共1页
关键词
新课程
拓展阅读
触类旁通
熏陶感染
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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