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构建“学会生存”的职业教育课程观
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摘要
职业教育是教人学会生存的一种重要的社会活动,构建职业教育课程观是学校教育发展的需要,也是社会和个人发展的需要。在目前的学校教育改革中,其中一项重要的内容就是要将职业教育的内容融入到学校教育的课程体系中去,提高学生"学会生存"的能力,适应社会发展变化,真正成为具有实践能力和创新精神的新一代高素质人才。
作者
欧浜
机构地区
云南交通职业技术学院
出处
《消费导刊》
2009年第23期174-174,共1页
关键词
学会生存
职业教育
课程观
分类号
G712.3 [文化科学—职业技术教育学]
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