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合理评价初中生的体育学习
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摘要
体育教学评价就是根据体育教学目标,运用一切可行的评价技术手段对体育教学过程及效果进行测量,并予以价值判定的过程。是体育教学工作中的一个重要组成部分,是对体育教学活动及其效果的价值判定,它直接作用于体育教学活动的各个方面。体育课程评价的最终目的是促进学生更好的学、老师更好的教,使学生在体育与健康课程的教与学过程中不断进步和发展。
作者
陶明芬
机构地区
温州市双屿中学
出处
《消费导刊》
2009年第17期189-189,191,共2页
关键词
新课程
体育教学
初中生
教学评价
分类号
G807.04 [文化科学—体育训练]
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