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校园文化管理在高职教学中的功能与地位

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摘要在高职院校的改革趋向更深层次发展的同时,很多学院的育人改革向以"生"为本转变,校园管理从"人治"到"法治"再向"文治"方向进化。这些创新意识,极大地丰富了现代教育管理理念,也成为高职高专院校管理创新的一种新模式。

作者吴刚虹

机构地区江苏信息职业技术学院

出处《消费导刊》 2009年第17期190-191,共2页

关键词校园文化高职教学管理功能地位

分类号 G712.4 [文化科学—职业技术教育学] G711 [文化科学—职业技术教育学]

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