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试论公共课教学中大学生创新能力的培养
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摘要
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是教育教学改革的根本方向。如何在公共课教学中体现创新教育的思想,加强学生创新能力的培养,越来越成为人们关注的问题,本文试图就此提出一些建设性的意见。
作者
殷玉萍
陈忠平
机构地区
牡丹江大学经管系
牡丹江师范学院
出处
《牡丹江大学学报》
2009年第11期113-114,共2页
Journal of Mudanjiang University
基金
黑龙江省教育厅高职高专院校人文社会科学研究项目
课题名称:公共课教学中加强学生素质和创新意识教育的研究与实践
项目编号:11525099
关键词
公共课
大学生
创新
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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牡丹江大学学报
2009年 第11期
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