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职业院校课堂教学策略简析 被引量:4

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摘要 高职职业技能培养的教学策略研究和探索是提高教学效果的有效途径。本文简要分析了高职院校课堂教学策略运用现状,介绍了高职课堂教学策略的分类,概括了适合高职院校实际情况的课堂教学策略,指出了实施课堂教学策略应注意的几个问题。
出处 《牡丹江大学学报》 2009年第11期148-151,共4页 Journal of Mudanjiang University
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