基于全过程管理的大学本科生毕业论文评估体系设计

作者从当前毕业论文的管理与评判机制出发,提出了大学本科生毕业论文质量评估的原则与要求,探讨了大学本科生毕业论文质量评估指标的构成要素,并在基于全过程管理理论的指导下,重新了设计了包括开题小组、指导老师、评阅老师、答辩小组"四位一体"的评估体系,并将其评价分数纳入到最终的毕业论文评定中,从而加强对毕业论文撰写中关键环节的管理来保证毕业论文的质量与水平。