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语言学能研究与外语教学 被引量:1

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摘要 语言学能是语言习得研究中个体差异研究的重点之一,也是应用语言学家和心理学家长期关注的一个问题。本文对语言学能相关研究文献进行了回顾,探讨了语言学能研究对外语教学的意义,并对未来的研究进行了展望。
作者 王保昌
出处 《长春理工大学学报(自然科学版)》 2009年第5期54-55,共2页 Journal of Changchun University of Science and Technology(Natural Science Edition)
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