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发挥图书馆的教育职能 提高大学生人文素质

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摘要 本文从人文精神的内涵出发,指出人文精神教育是大学教育的灵魂,是校园文化建设的主体,人文精神教育即现在提倡的素质教育;进一步明确和肯定图书馆在大学教育中的地位和在校园文化建设中的作用。发挥图书馆的教育职能,对提高大学生人文素质大有帮助。
作者 马瑛
出处 《长春理工大学学报(自然科学版)》 2009年第9期24-25,共2页 Journal of Changchun University of Science and Technology(Natural Science Edition)
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