吉哈纳,我的忧与乐——读《唐吉诃德》有感

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摘要上榜理由:本文成功在于四贵:一贵在读经。不少中学生很少去读经典。而小作者不仅读经典,且是"啃",可见其用功。二贵在动情。"啃"完后,"一种风雪交加般的凄冷当即蹿入每根血管",这是人入其中,情入其中,把自己"浸"在书中。三贵在能思。"学而不思则罔",读而思,思而有新,思而敢断,思而能"冷"——"冷静思索"。四贵在妙。一妙悬念,"不称阿隆索·吉哈纳为唐·吉诃德";二妙创造,将铭文分属二人。(朱波)

作者赵江北

出处《美文（青春写作）》 2009年第2期76-77,共2页

关键词中学生铭文唐吉诃德阿隆经典拿破仑血管人性冷静悬念

分类号 G634.34 [文化科学—教育学]

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美文（青春写作）

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