摘要
介绍和分析近年来国外对双语现象中语言启动效应与人格变化的关系所做的探索和研究。当一种文化意义系统已经内化到一个人的认知、情感和行为模式中,其人格特征就会受到相应的影响。双语者一般具有双元文化背景和相应的意义系统,而语言可以促使其切换到相应的文化意义系统。因而,当双语者从一种语言切换到另一种语言时,其人格也要随之发生变化,因为语言的转变可引起其文化模式的改变,从而启动相关的观念、态度或记忆,使其表现出与之相应的人格特征。
出处
《英语研究》
2009年第3期1-7,共7页
English Studies