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论新课标背景下的惩戒教育
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摘要
新课改的核心是"以学生为本",具体说就是以学生生命个体为本,尊重他们的尊严、个性、需求和发展变化。现代教育不仅要关注学生的整体发展,更要关注学生的个体差异;不仅要传授知识技能,还要培养兴趣、情感、态度和价值观;不仅要关注他们的今天,还要立足学生末来社会生活。惩戒教育与激励教育相得益彰,有益于学生健康人格的养成。经历过适当教育惩戒的人,其人格才能健康和谐发展。
作者
肖爱民
方文
机构地区
安徽省芜湖市清水河中学
苏州大学政治与公共管理学院
出处
《黑河学刊》
2009年第8期102-104,共3页
Heihe Journal
关键词
新课标
背景
惩戒教育
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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