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浅谈新时期完善高职思想政治教学的主要方式
被引量:
1
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摘要
教师对学生知识的传授和能力的培养,主要通过课堂教学的方式得以展现,高职学生有其自身的特点,高职思政教学实践者应该继续转变教学观念,不断创新教学方式,为社会培养"有红又专"的人才。此外,高职思政教育还应立足社会实践,全面引导和培养学生,提高高职学生的综合素质。
作者
束亚芳
机构地区
江苏电大武进学院
出处
《黑河学刊》
2009年第9期109-110,共2页
Heihe Journal
关键词
高职
思政
新时期
特点
教学方式
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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